Trong ba năm 2021-2023, chỉ 22-37% sinh viên trường Đại học Luật Hà Nội có việc làm đúng ngành sau tốt nghiệp, là mức thấp theo đánh giá của trường.
Thông tin được TS Trần Kim Liễu, Giám đốc Trung tâm thực hành pháp luật, trường Đại học Luật Hà Nội (HLU), chia sẻ tại Tọa đàm về phát triển kỹ năng thực hành nghề luật của sinh viên, sáng 19/6.
Cụ thể, năm 2021, trong hơn 1.800 sinh viên chính quy tốt nghiệp, gần 65% có việc làm sau 12 tháng. Tỷ lệ sinh viên có việc làm đúng ngành chiếm 22,1%, liên quan đến ngành gần 41%, còn lại trái ngành.
Tới năm 2022 và 2023, số có việc làm đúng ngành ở mức 36-37%, liên quan đến ngành 55-56%.
“Tỷ lệ sinh viên làm đúng ngành khá thấp, dưới 50%. Làm việc ở lĩnh vực liên quan thì ở mức trung bình, khoảng 50%”, bà Liễu nhận định.
Theo bà, những lý do tác động tới khả năng xin việc làm đúng ngành của sinh viên Luật là sự hội nhập quốc tế, tác động của chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, bối cảnh tinh giản biên chế….
Ngoài ra, bà nhận thấy thiếu kỹ năng mềm, kỹ năng chuyên môn, chuyên nghiệp cũng là nguyên nhân khiến sinh viên Luật gặp khó khăn khi xin việc.
Dù tỷ lệ có việc làm đúng ngành chưa cao, bà Liễu cho rằng sinh viên không nên bi quan. Theo bà, có việc làm ngay tại các công ty luật, tòa án là rất khó với sinh viên mới ra trường. Vì vậy, các em thường có chọn ngành gần, ngành liên quan để lấy kinh nghiệm, sau 2-3 năm sẽ “nhảy” việc.
“Đây chỉ là khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp một năm. Ở thời điểm mới ra trường, nếu chăm chăm tìm đúng ngành sẽ rất khó, nên các em có thể đi từ ngành gần rồi tới ngành đúng”, bà nói.
TS Trần Kim Liễu tại tọa đàm sáng 19/8. Ảnh: Thanh Hằng
Theo thẩm phán Vũ Quang Dũng, Tòa án nhân dân huyện Gia Lâm, Hà Nội, để tăng cơ hội có việc làm đúng ngành và làm được việc ngay khi được tuyển dụng, sinh viên cần đáp ứng yêu cầu của ngành, nghề từ lúc học.
Ông đề xuất trường Đại học Luật Hà Nội tăng các học phần thực hành, bằng cách kéo dài thời gian thực tập, tạo điều kiện để sinh viên tham dự các phiên tòa thực tế, tổ chức hoạt động chuyên môn, phiên tòa giả định…
Đồng tình, Luật sư Nguyễn Trọng Nghĩa, Học viện đào tạo pháp chế ICA, thấy rằng cần thay đổi quan điểm về thời điểm đi làm. Sinh viên thường tới năm 3, 4 mới cần đi thực tập, học việc, nhưng với bối cảnh hiện tại, việc này cần đẩy lên năm 1-2.
“Kể cả những kỹ năng rất cơ bản, đơn giản như biết cách phân loại sổ sách, giấy tờ thôi cũng giúp các em tiết kiệm thời gian học khi đi làm chính thức. Đi làm sớm sẽ giúp tăng cơ hội có việc”, ông Nghĩa nói.
Ở góc độ người học, Hà Thúy Ngân, sinh viên năm ba, cho biết em và nhiều bạn đều thấy mông lung về định hướng nghề nghiệp, không biết nên chọn phát triển theo hướng làm luật sư, thẩm phán hay pháp chế. Vì vậy, Ngân mong từ năm thứ nhất, trường khảo sát, giới thiệu và định hướng cho sinh viên để các em có đủ thời gian chuẩn bị kỹ năng cần thiết.
Ngoài ra, Ngân thấy rằng chương trình học nên linh hoạt hơn. Nữ sinh muốn ở mỗi môn học, trường cho sinh viên cơ hội thực hành, mời chuyên gia tới nói chuyện và giải đáp các thắc mắc về cơ hội việc làm.
Hà Thúy Ngân chia sẻ tại tọa đàm, sáng 19/8. Ảnh: Thanh Hằng
Trả lời, bà Liễu cho biết định hướng của trường Đại học Luật Hà Nội cũng là tăng tín chỉ thực hành. Bên cạnh đó, trường sẽ đẩy mạnh tổ chức hoạt động, cuộc thi về pháp luật, để sinh viên có thêm không gian cọ xát, học hỏi từ thực tế.
Thanh Hằng