Đại diện DOL English, trường Nam Úc Scotch AGS, chia sẻ nhiều kiến thức ở tọa đàm “Chinh phục tiếng Anh, tìm học bổng du học hiệu quả” tại TP HCM, chiều 2/7.
Đầu chương trình, các khách mời nói về kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 hồi tháng 6, cho rằng đề Toán, tiếng Anh năm nay khá thử thách, nhưng cũng là cơ hội để thí sinh tìm hiểu giải pháp mới, học và đọc hiệu quả hơn.
Theo Thạc sĩ Quản lý giáo dục Phạm Thị Nhung – hiện phụ trách mảng tư vấn hướng nghiệp, hỗ trợ hồ sơ ứng tuyển đại học tại trường Nam Úc Scotch AGS (TP HCM), lớp 10 là giai đoạn lý tưởng nhất để chuẩn bị, tìm hiểu học bổng du học. Học sinh rất cần sự đồng hành của phụ huynh, nhà trường – từ hoàn thiện năng lực học tập, chọn môn, định hướng ngành nghề đến xây dựng nền tảng kỹ năng mềm… nhằm sớm thích nghi mọi hoàn cảnh tương lai.
Các diễn giả chia sẻ tại buổi giao lưu tại TP HCM, chiều 2/7. Ảnh DOL English
Các khách mời chỉ ra một trong những nỗi lo phổ biến của phụ huynh, học sinh là: “Kết quả thi THPT môn Toán, tiếng Anh thấp liệu có bất lợi khi tìm học bổng, du học?”.
Cô Đỗ Thị Ngọc Anh, giáo viên IELTS tại DOL English, cho rằng xét cấp học bổng du học là quá trình đánh giá tổng thể. Ảnh hưởng từ điểm Toán, Anh – hai môn tốt thi tốt nghiệp – là có nhưng không đáng kể.
“Đại học nước ngoài thường nhìn vào quá trình học tập tổng thể gồm điểm GPA cả cấp ba, điểm chứng chỉ quốc tế (như IELTS, SAT), thành tích hoạt động cộng đồng, kỹ năng mềm, bài luận…”, giáo viên Ngọc Anh nói. Cô đạt IELTS 8.5, từng du học Nga với học bổng toàn phần và tốt nghiệp loại ưu, sau đó trúng học bổng thạc sĩ ở Anh, tốt nghiệp hạng xuất sắc.
Cũng trong buổi giao lưu, cô Phạm Thị Nhung nhấn mạnh học sinh hệ Tú tài Australia (SACE International) tại Nam Úc Scotch AGS được học 100% tiếng Anh, xây dựng bộ kỹ năng liên quan nghiên cứu, tư duy lập luận xuyên suốt các môn học lẫn hoạt động ngoại khóa, qua đó nâng cao cơ hội giành học bổng du học.
Ngoài ra, Nam Úc Scotch AGS còn cấp học bổng AGS Talent trong ba năm (hai mức – 45% và 70%) cho học sinh THCS xuất sắc. Trong khi đó, học sinh chương trình tú tài Australia được tư vấn hướng nghiệp, hỗ trợ chuẩn bị hồ sơ đại học, chinh phục học bổng ở bậc học cao hơn.
Phương pháp Linearthinking được hàng chục nghìn học viên lựa chọn. Ảnh: DOL English
Một trong những câu hỏi được nhiều người quan tâm là: “Làm sao để có thể vừa học tốt, vừa có thời gian tham gia hoạt động cộng đồng, tạo giá trị cho xã hội?”. Theo cô Ngọc Anh, quan trọng các em cần chuẩn bị để có chứng chỉ IELTS, SAT (điểm cao) từ sớm, sau đó có nhiều thời gian hoàn thiện kỹ năng mềm, hoạt động cộng đồng và tạo thêm giá trị cho xã hội.
Phương pháp tư duy Linearthinking tại DOL English có thể rút ngắn thời gian đạt kết quả cao, nhất là cải thiện kỹ năng đọc ngay khi vốn từ chưa nhiều”, cô Ngọc Anh cho hay.
Ông Lê Đình Lực – cựu học sinh chuyên toán Trường phổ thông Năng khiếu, ĐHQG TP HCM – nghiên cứu, phát triển phương pháp Linearthinking. Ảnh: DOL English
Thầy Trần Thiện Minh, giảng dạy IELTS, SAT tại DOL English, cho biết để hiểu sâu tính cách, sự phù hợp của mỗi ứng viên, các trường Âu – Mỹ thường có phần phỏng vấn, viết luận.
“Nếu nói, viết một cách chung chung trong phần phỏng vấn (hoặc viết luận), bạn khó được hội đồng tuyển sinh các trường đánh giá cao. Thay vào đó, nên nói, viết theo hướng cụ thể hóa như phương pháp Linearthinking. Nghĩa là tất cả luận điểm, khẳng định phải đi kèm ví dụ thuyết phục và triển khai nhất quán, cụ thể”, giáo viên Thiện Minh nói thêm. Thầy từng hai lần đạt IELTS 9.0, nhận học bổng trung học ở Mỹ, tốt nghiệp đại học loại ưu tại Australia.
Thiên Hà
Với phương pháp độc quyền, DOL English giúp học viên vừa tiếp thu tiếng Anh, vừa rèn tư duy logic, hiểu bản chất ngôn ngữ để chinh phục các kỳ thi IELTS, SAT, tốt nghiệp THPT, đánh giá năng lực ĐHQG. Đơn vị còn kết hợp hệ thống công nghệ tự phát triển Linearsystem và đội ngũ giáo viên .
Xem chi tiết các khóa học IELTS/SAT của DOL English .